Elles font le numérique
#12 : Rencontre avec Chloé Mercier
INRIA.FR

Chercheuse à l’interface entre informatique, sciences cognitives et éducation, Chloé Mercier étudie les mécanismes de la créativité et de l’apprentissage. De la modélisation du cerveau aux enjeux de l’intelligence artificielle à l’école, son travail explore comment mieux comprendre et transmettre les savoirs.

Histoire et parcours

Peux-tu nous retracer ton parcours ?

Après mon bac, je me suis orientée assez naturellement vers les sciences au sens large, pour ne pas me spécialiser trop tôt. J’ai découvert l’informatique en classe préparatoire scientifique à Caen et ce fut un véritable déclic. J’ai beaucoup apprécié l’équilibre que j’y ai trouvé entre la rigueur formelle et l’aspect très pratique, appliqué à des problèmes tangibles.

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